درجة رضاء الطلاب عن مستوى الخدمة التعليمية و عناصر العمل الإداري بالتطبيق على كلية العلوم الإدارية بجامعة أم درمان الإسلامية
الملخص
درجة رضاء الطلاب عن مستوى الخدمة التعليمية و عناصر العمل الإداري بالتطبيق على كلية العلوم الإدارية بجامعة أم درمان الإسلاميةهدفت الدراسة إلى معرفة درجة رضاء طلاب كلية العلوم الإدارية عن مستوى الخدمة التعليمية المقدمة إليهم، و عناصر العمل الإداري.
و ذلك بأخذ عينة عشوائية طبقية ضمت (710) من الطلاب (348 ذكور، 362 إناث).
و كان الفرض الرئيس يقول : هناك فروق معنوية في رضاء الطلاب تجاه الخدمة التعليمية المقدمة و عناصر العمل الإداري ترجع الى المتغيرات الشخصية.
جاءت نتائج الدراسة على النحو التالي : -هناك رضاء من الطلاب يقابله عدم رضاء من الطالبات.
-اتفق الجنسان على عدم الرضاء و قد كان الطلاب أكثر درجة في عدم الرضاء مقارنة بالطالبات، و هذا يؤكد صحة الفرض الرئيس مما يعني أن الاختلاف يرجع إلى اختلاف المتغيرات الشخصية خصوصا النوع.
كذلك خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات المتعلقة بنتائج الدراسة
الحقوق الفكرية (c) 2022 مجلة جامعة امدرمان الاسلامية

هذا العمل مرخص حسب الرخصة Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.