يوسفي. (2022). تقييم الممارسات التدريسية لمعلمي التربية الإسلامية في ضوء توظيف التدريس الإبداعي في أنشطة التدريس والتعليم. Educational & Sciences Journal, 1(20), 243-274. https://doi.org/10.52981/edusj.v1i20.2308