https://journal.oiu.edu.sd/index.php/jfs/issue/feed Journal of Family Studies 2019-10-09T13:18:04+01:00 sitelbanat ahmed ali satahmed2015@gmail.com Open Journal Systems <p style="text-align: justify;">علمية محكمة -&nbsp; نصف سنوية – يصدرها معهد الدراسات الاسرية والاجتماعية&nbsp; – جامعة أم درمان الإسلامية</p> https://journal.oiu.edu.sd/index.php/jfs/article/view/343 افتتاحية العدد الاول 2019-10-09T13:18:03+01:00 معهد الدراسات الاسرية والاجنماعية mhdalasrt@gmail.com <p><em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; كلمة المشرف العام * </em></p> <p><strong>الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين، أما بعد: فيسرني ويسعدني أن اقدم العدد الأول من مجلة دراسات الأسرة، باكورة إصدارات معهد دراسات الأسرة. هذا المعهد الذي أنشئ ليكون ترياقاً مضاداً للأفكار والقيم والثقافات الهدامة الواردة من الغرب، فيما صار يعرف بالغزو الثقافي، الذي يستهدف أعز ما تحمله الأمة المسلمة من قيم، لعل من أهمها مفهوم الأسرة القائم والمبني على قيم العفة والترابط الأسري والتكافل الاجتماعي والتآمر بالمعروف والتناهي عن المنكر وتزكية النفس والتسامي على سفاسف الأمور وصغائرها. فالأسرة هى النواة والركيزة الأساسية للمجتمع التي تتحق فيها وبها تلك القيم السامية. فالانسان يولد على الفطرة كما فى الحديث الشريف ‏{‏كل مولود يولد على الفطرة</strong> <strong>فأبواه يهودانه أو ينصرانه أو يمجسانه}.</strong><sup>(<a href="#_ftn1" name="_ftnref1">[1]</a>)</sup></p> <p><strong>ولما كانت الأسرة بهذه الخطورة وتلك الأهمية، كان لا بد من تحصينها ضد أي إختراق أو غزو يمكن أن يفت في عضدها ويقلل من دورها في الحفاظ على النسيج الإجتماعي للأمة وصون أخلاقها. فتفكك الأسرة يعني دمار الأخلاق وذهابها، والذي يؤدي بالأمة كلها إلى هاوية سحيقة. فما أبلغ الشاعر حين قال:</strong></p> <p><strong>إنما الأممُ الأخلاقُ ما بقيت *** فإن هموا ذهبت أخلاقهم ذهبوا</strong><sup>(<a href="#_ftn2" name="_ftnref2">[2]</a>)</sup></p> <p>&nbsp;</p> <p><a href="#_ftnref1" name="_ftn1"></a><strong>(</strong><strong>[1]</strong><strong>) القرطبي، الاستذكار.</strong></p> <p><a href="#_ftnref2" name="_ftn2"></a><strong>(</strong><strong>[2]</strong><strong>) أحمد شوقي</strong></p> <p><strong>*&nbsp; حسن عباس حسن مدير جامعة أمدرمان&nbsp; افسلامية</strong></p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> 2019-10-03T00:00:00+01:00 Copyright (c) 2019 Journal of Family Studies https://journal.oiu.edu.sd/index.php/jfs/article/view/344 الأسرة المسلمة ودورها الإجتماعى والسياسى 2019-10-09T13:18:03+01:00 معهد الدراسات الاسرية والاجنماعية mhdalasrt@gmail.com <p><strong><em><u>مستخلص:::</u></em></strong></p> <p>أرادت مشيئة الله الخالق أن تكون المرأة هي العنصرالمكمل لدور الرجل في المجتمع تحقيقاً للحياة الطيبة الكريمة للجنس البشري .. وفي الحديث " إنما النساء شقائق الرجال " لهن مالهن من الحقوق وعليهن ما عليهن من الواجبات ومن خلال هذه العلاقة تنشأ المسئولية التكاملية التي يتألف منها نسيج الحياة الاجتماعية . تنطلق هذه الورقة من تناول " مفهوم الدور " من زاوية علاقته بالمرأة والمجتمع . كما تتناول علاقة المرأة المسلمة بالرجل وفقاً لهذا المفهوم وفي ذات الإطار تناقش الدور الاجتماعي والسياسي للمرأة في إطار المشروعية المجتمعية كما تصورها النصوص القرآنية ومقاصد الشريعة العامة .</p> <p>وتخلص الورقة إلى خاتمة تناقش الكيفية التي يمكن أن نفهم على ضوئها دور المرأة المسلمة في ضوء التغيرات المجتمعية ووفقاً للضوابط التي تحكم المجتمع المسلم ، كما تنبه إلى خطورة النظرة الصراعية التي تعزل قضية المراة عن المجتمع ككل مما يترتب عليه آثار سلبية تؤدي إلى تغويض النظام الاجتماعي ككل ثم تقترح الورقة بعض الحلول والتوصيات في ضوء ذلك .</p> 2019-10-03T00:00:00+01:00 Copyright (c) 2019 Journal of Family Studies https://journal.oiu.edu.sd/index.php/jfs/article/view/345 الدور النفسى والتربوى للأسرة فى الإسلام 2019-10-09T13:18:03+01:00 معهد الدراسات الاسرية والاجنماعية mhdalasrt@gmail.com <p><em><u>مستخلص البحث باللغة الإنجليزية </u></em><em><u>Abstract </u></em></p> <p>&nbsp;</p> <p>The aims of this research is to investigate the psychological and educational role of the family in Islam. The research contain firstly the main frame which contain introduction and the problem and the importance and the object and hypothes and limitation and terminology of the research. Secondly the literature of</p> 2019-10-09T13:14:12+01:00 Copyright (c) 2019 Journal of Family Studies https://journal.oiu.edu.sd/index.php/jfs/article/view/347 دورالإدارة فى تحقيق الأمن الفكرى للناشئة 2019-10-09T13:18:04+01:00 معهد الدراسات الاسرية والاجنماعية mhdalasrt@gmail.com <p><strong><em><u>مستخلص الدراسة :</u></em></strong></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;تناولت الدراسة موضوع الأمن الفكري للنشء من ناحية دور إدارة المؤسسة التربوية المباشر وغير المباشر في تحقيقه ، باعتبار أن الإدارة التربوية هي المنوط بها تسخير الامكانات المتاحة في المؤسسة التربوية من بشرية ومادية لتحقيق أهداف التربية التي لا يخرج منها الأمن الفكري للناشئة كهدف تربوي .</p> <p>وقام الباحث باستطلاع عينة من المعلمين في محلية أم درمان (30 معلما) بواسطة أداة الدراسة الرئيسة وهي الإستبانة ، للوقوف على وجهة نظرهم في الدور الذي يمكن أن تقوم به إدارة المؤسسة التربوية في تحقيق الأمن الفكري للناشئة . حيث احتوت الأداة على أربعة محاور شملت ستّ عشرة فقرة تركت للعينة خيارات الإجابة على الفقرات في ، الموافقة بدرجة مرتفعة ، والموافقة بدرجة متوسطة ، والموافقة بدرجة ضعيفة .</p> <p>وبعد استعراض الجانب النظري في موضوع الدراسة والوقوف على بعض الدراسات السابقة التي أجريت في الجوانب المختلفة في الموضوع و تحليل أراء عينة البحث توصلت الدراسة لنتائج منها :-</p> <p>- إن للإدارة في المؤسسة التربوية دوراً رئيساً في حفظ و صيانة معتقدات الناشئة لان إدارة المؤسسة التربوية هي التي تحقق المناخ</p> <p>&nbsp;</p> 2019-10-09T13:14:40+01:00 Copyright (c) 2019 Journal of Family Studies https://journal.oiu.edu.sd/index.php/jfs/article/view/349 المظهر العام من المنظور الإجتماعى 2019-10-09T13:18:04+01:00 معهد الدراسات الاسرية والاجنماعية mhdalasrt@gmail.com <p><strong><u>مستخلص الدراسة :ـ</u></strong></p> <p><strong><u>&nbsp;</u></strong></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; تناولت الباحثة في هذه الدراسة موضوع المظهر العام من المنظور الاجتماعي من خلال عدة&nbsp;&nbsp; محاور هي تحديد مفهوم الظهر العام ، دور الأسرة في عملية التنشئة الاجتماعية ‘ السلوك وأثره على المظهر العام ، أثر السلوك على البيئة والمظهر العام . ركزت الباحثة على دور الأسرة في عملية التنشئة الاجتماعية لأنها هي التي تقوم بغرس المعايير والقيم في نفوس أطفالها منذ الطفولة المبكرة وتقوم بتحويل الطفل من كائن بايولوجى إلى كائن اجتماعي وتقوم بعملية التطبيع الاجتماعي والضبط الاجتماعي . كما يتم داخل الأسرة إشباع جميع احتياجات أفرادها . كما تناولت الدراسة السلوك وأثره على المظهر العام بإعتبار السلوك هو المرآة التي تنعكس عليها قيم وثقافة المجتمع وقيم وثقافة الأسرة وتأثير ذلك على البيئة الاجتماعية التي يعيش فيهاالإنسان. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها أنه للمحافظة على المظهر العام لابد من إتباع برامج وقائية وإنشائية وعلاجية واتباع اسلوب الحوار والتوعية والضبط الرسمي وغير الرسمي</p> 2019-10-09T13:15:13+01:00 Copyright (c) 2019 Journal of Family Studies https://journal.oiu.edu.sd/index.php/jfs/article/view/350 أسلوب الأم السودانية فى التنشئة الاجتماعية 2019-10-09T13:18:04+01:00 معهد الدراسات الاسرية والاجنماعية mhdalasrt@gmail.com <p><strong><em><u>مـلـخـص</u></em></strong></p> <p><strong><em><u>&nbsp;</u></em></strong></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أسلوب الأم العاملة والأم ربة المنزل في بعض المواقف الخاصة بتنشئة أطفالهما (دون سن السادسة) من خلال الدراسة والمقارنة لأسلوب كل منهما وذلك بالتركيز على بعض المواقف التي لها دور كبير وأساسي في عملية التنشئة الاجتماعية لأطفالهما في تلك المرحلة. وقد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي ومنهج دراسة الحالة والمنهج المقارن.وبلغ حجم العينة (300)مبحوثة (150) أم معلمة و(150) أم ربة منزل. وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج تمثلت في أن الظروف الاقتصادية وتدني مستوى الدخل أدت إلى خروج الأم للعمل خارج المنزل، كذلك توصلت الدراسة إلى أن أسلوب الأم المعلمة أحسن من الأم ربة المنزل وأن خروج الأم للعمل لم يؤثر على تنشئة أطفالها وإنما كان ايجابيا عليهم وذلك بما استفادت منه الأم من خبرات في مجال العمل. أيضا توصلت الدراسة إلى أن المستوى التعليمي للأم له دور مؤثر في عملية التنشئة الاجتماعية وهذا ما كشفت عنه الدراسة من خلال المقارنة لأسلوب كل من الأم المعلمة والأم ربة المنزل في مواقف التنشئة الاجتماعية وعلاقته بمستوي تعليم كل منهما. وخلصت الدراسة إلى العديد من التوصيات.</p> 2019-10-09T13:16:17+01:00 Copyright (c) 2019 Journal of Family Studies