تطوير مناهج (متطلبات) كليات التربية (قسم المناهج وطرائق التدريس) وربطها بمتطلبات المرحلة (سوق العمل) (جامعة أم درمان الإسلامية وجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا أنموذجًا)
الكلمات المفتاحية:
سوق العمل – تطوير المنهج – مناهج التعليم – متطلبات المرحلة
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى ربط المناهج الخاصة بمتطلبات كلية التربية – قسم المناهج وطرائق التدريس – بمتطلبات المرحلة من احتياجات سوق العمل وما تحتاجه من تطور، والاستفادة من تلك المناهج بقدر الإمكان أثناء مرحلة الدراسة. وجاءت أهمية الدراسة من محاولة تطوير مناهج كليات التربية لتأهيل الطلاب بقدر الإمكان لسوق العمل.
منشور
2026-09-13
كيفية الاقتباس
داؤودد. ه. (2026). تطوير مناهج (متطلبات) كليات التربية (قسم المناهج وطرائق التدريس) وربطها بمتطلبات المرحلة (سوق العمل) (جامعة أم درمان الإسلامية وجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا أنموذجًا). Omdurman Islamic University Journal for Human Sciences, 22(3), 241-258. https://doi.org/10.52981/oiujhs.v22i3.3734
