موسى . . . . . . . . . أ. ص. ا. ص. . د. م. ع. ع. د. م. ع. ع. . أثر استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية المصممة بذكاء الاصطناعي على التحصيل الأكاديمي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مادة علوم الحاسوب. oiujhs 2026, 22, 240-270.