ظاهرة الحذف والإنابة في الدرس النحوي دراسة نحوية وصفية

Abstract

تهدف هذه الدراسة لتوضيح العلاقة بين ظاهرتي الحذف والإنابة في الجملة العربية الخاصة بالدرس النحوي، موضحة فيه أوجه الشبه والاختلاف بين الظاهرتين. ومن خلال دراسة الظاهرتين في الدرس النحوي نجد أن الأصل لا ينطق ولا يكتب، ولكن في الحذف له موقع إعرابي ويقدر. واتبعت هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي في سرد المعلومات، وعرض آراء العلماء حول ظاهرة الحذف والإنابة. ومن أهم نتائج الدراسة ليس كل مواضع الإنابة صالحا فيه الحذف، خلاف العكس كل مواضع الحذف تصلح فيه الإنابة، كما أن الحذف قد يكون واجبا أو جائزا، أما الإنابة فلا تكون جائزة ولا واجبة؛ لأن المنوب يأخذ أحكام المنوب عنه ويحل محله متى ما وجد في الجملة.