الحاجات الإرشادية وعلاقتها بالتوافق الاجتماعي لدى أولياء أمور المعاقين عقلياً بولاية الخرطوم
Abstract
The study aimed to identify the counseling needs of the parents of the mentally handicapped and their relationship to their social compatibility. The researcher used the descriptive approach. The study sample size reached (237) parents and the study tools were the indicative needs scale for Mozamban Zabirah and the social consensus scale of Abdullah Yusuf Sakran and he used a number of statistical equations. Including the T-test for one sample, the Mann-Winnie test, the Pearson coefficient of correlation coefficient and the Fakronbach equation, and the results of the study were the counseling needs of parents of the mentally handicapped are high, the social compatibility among parents of mentally handicapped persons is high, there are statistically significant differences in the counseling needs of parents of the disabled Mentally attributable to the gender variable, there are no statistically significant differences in the counseling needs of the parents of the mentally handicapped due to the kinship variable, there are statistically significant differences in the counseling needs of the parents of the mentally handicapped due to the educational level variable, there are no statistically significant differences in social consensus Among the parents of the mentally handicapped due to the gender variable, there are significant differences There are no statistically significant differences in the social compatibility of the parents of the mentally handicapped due to the educational level variable, there is no correlation between the counseling needs and the social compatibility of the parents of the mentally handicapped, and the researcher concluded To recommendations, the most important of which are: Expanding the establishment of counseling centers specialized in dealing with the problems of the mentally handicapped, providing the disabled brothers with mechanisms for proper dealing with their disabled brothers, and educating parents about the potential effects of disability on the brothers of the disabled.
References
2. أبو حويج، مروان (2011) علم النفس العام، عمان، الأردن، دار اليازوري العلمية للنشر والتوزيع.
3. أحمد، سمير كامل (2002) سيكولوجية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، الإسكندرية مصر، مركز الإسكندرية لكتاب.
4. التميمي، محمود كاظم (2013) الصحة النفسية، مفاهيم نظرية وأسس تطبيقية، عمان، دار الصفا للطباعة والنشر.
5. الجزائري، جلال على (2010) إرشاد ذو الاحتياجات الخاصة وأسرهم، عمان، دار مكتبة الحامد للنشر والتوزيع.
6. الحديدي، مني صبحي وسالم ياسر عثمان (2009) التأهيل الشامل، الشركة العربية المتحدة.
7. الحديدي، مني صبحي وسالم، ياسر عثمان ومسعود، وائل (2009) التأهيل الشامل الشركة العربية المتحدة.
8. حشمت، حسين أحمد وباهي، مصطفى حسين (2006) التوافق النفسي والتوازن الوظيفي، الدار العلمية للنشر والتوزيع.
9. الخالدي، أديب (2002) المرجع في الصحة النفسية، ليبيا، الدار العربية للنشر والتوزيع.
10. الختاتنة، سامي محسن (2012) مقدمة في الصحة النفسية، عمان، دار الحامد للنشر.
11. الخطيب، جمال حمد (2013) أسس التربية الخاصة، الدمام مكتبة المتنبي.
12. الرشيد، بشير صالح والسهل راشد على (2000) مقدمة في الإرشاد النفسي، العين، دولة الإمارات العربية، مكتبة الفلاح للنشر.
13. الروسان، فاروق وصبحي، تيسير وسالم، ياسر (2013) رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة، القاهرة، الشركة العربية المتحدة.
14. الزعلول، عماد عبد الرحيم (2005) مقدمة في علم النفس التربوي، عمان، الأردن، دار يزيد للنشر.
15. الزعلول، عماد عبد الرحيم والهنداوي ، على فالح(2004) مدخل إلى علم النفس، ط 2 العين، الإمارات العربية، دار الكتاب الجامعي.
16. شبهو، سامية مختار (2012) الصحة النفسية للطفل، دار الوفاء لدينا للنشر.
17. شريت، أشرف عبد الغني وحلاوة، محمد السيد (2002) الصحة النفسية بين النظرية والتطبيق الإسكندرية، المكتب الجامعي الحديث.
18. عربيات، أحمد عبد الحليم (2011) إرشاد ذوي الاحتياجات الخاصة وأسرهم، دار العلوم للنشر والتوزيع، القاهرة.
19. عقل، محمود عطا (2000) الإرشاد النفسي التربوي، الرياض، دار الخريج للنشر.
20. العيسوي، عبد الرحمن محمد (2003) الدراسة العلمية للإعاقة والمعاقين في سلسلة علم النفس الشامل، القاهرة، دار طيبة للنشر والتوزيع.
21. القداسية، فاطمة عبد الرحيم (2015) ذوي الاحتياجات الخاصة والتعرف بهم وإرشادهم، عمان، الأردن، دار المناهج للنشر.
22. القريطي، عبد المطلب أمين (2005) سيكولوجية ذوي الاحتياجات الخاصة وتربيتهم، القاهرة، دار الفكر العربي.
23. كفافي، علاء الدين، سالم، سمير محمد، والكومي، عفاف عبد المحسن (2009) في تربية المعوقين عقلياً، القاهرة، دار الفكر العربي.
24. كمال، سالم (2002) موسوعة التربية الخاصة والتأهيل النفسي، إمارة العين، دار الكتاب الجامعي.
25. محمود، أحمد عبد الحميد وعبد الله، محمد قاسم (2016) إرشاد ذوي الاحتياجات الخاصة، عمان، دار الإعصار العلمي للنشر.
26. موسي، رشاد على عبد العزيز (2011( علم النفس بين المفهوم والمقياس، القاهرة، عالم الكتب.
27. الموصل، وداد، محمود، حسن عبد الغنى (2007) دراسة الحالة لذوي الاحتياجات الخاصة، دار الزهراء للنشر.
28. يوسف، سليمان عبد الواحد (2010) سيكولوجية الإعاقة العقلي، رؤية في إطار علم النفس الإيجابي، مصر، القاهرة، المكتبة العصرية للنشر.
29. يونس، محمد بني (2004) مبادئ علم النفس، عمان، الأردن، دار الشرق للتوزيع.