Exploring Text Genres of Authentic Printed Materials Incorporated into the New Headway Intermediate Student's Book: Implications of Culture Representation
الكلمات المفتاحية:
Authentic Printed Texts, EFL Material Development, Learning English as an International Language
الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف أنواع النصوص في المواد المطبوعة الأصلية المُدمجة في كتاب "نيو هيدواي" للمستوى المتوسط، وهو كتاب يُستخدم على نطاق واسع في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في المؤسسات التعليمية في السودان. كما تهدف إلى تحديد مدى تمثيل هذه النصوص المطبوعة الأصلية للثقافة المستهدفة في الكتاب قيد الدراسة. استخدمت الدراسة منهج تحليل المحتوى الوصفي، بالإضافة إلى نموذج جيلمور (2007) للأصالة ومعايير جيبهارد (1996) لتحليل المواد المطبوعة الأصلية. كما استخدمت الدراسة تصنيفات بايرام (1993) للعناصر الثقافية في كتب تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
منشور
2026-05-31
كيفية الاقتباس
Suliman, D. E. A. E. (2026). Exploring Text Genres of Authentic Printed Materials Incorporated into the New Headway Intermediate Student’s Book: Implications of Culture Representation . Omdurman Islamic University Journal for Human Sciences, 22(2), 69-90. https://doi.org/10.52981/oiujhs.v22i2.3623
